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틀린 걸 틀렸다고 말해주지 않기 때문이 아닐까. 틀린 건 채점을 보류하고서 다시 풀라고 시킨다. 결과적으로 교재나 시험지에는 늘 동그라미만 남게 된다. 이렇게 하는 이유는 학부모들이 사선이나 삼각형을 무지 안 좋아하기 때문이다. 근데 이게 엄청나게 도움이 안 된다는 걸 학부모들은 모른다. 자기 수준을 알고, 자기 약점을 알아야 점점 발전해 갈 텐데, 전부 맞은 것이라고 해버리면 실제로는 자기